有关我的好朋友一年级作文500字七篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我的好朋友一年级作文500字7篇,希望对大家有所帮助。
我的好朋友一年级作文500字 篇1一年级的时候,一个皮肤乌黑乌黑的小女孩哭着找我找我握住我的手,问我愿不愿意做她朋友,她的朋友的远离了她。我答应了,从此,她就是我的最好朋友。
在三年级的时候,我对她产生了偏见,我们相处了三年,她不讲信用,爱撒谎等的缺点使我非常的生气。我慢慢的知道她为什么一直都没有朋友除了我,她的缺点太多了,臭美,撒谎,自私等等,看不到她的一点优点,我觉得她根本就没有优点。她向老师撒谎,向同学撒谎,向我撒谎,还自私自利的。我越来越讨厌她,我后悔,当初就不应该答应这个丑八怪,都怪我太心软。我想方设法的远离她,我有的时候背叛她,和同学一直讽刺她,她有时候生气的哭了,但是她并没有怪我,一直说我是她最好的朋友。
我越疏远她,她就对我越好。一次体育课,我从楼梯上被一个高年级学生从楼梯上推下来,他马上逃走了,我的头上有一大半的青色,疼极了。她,走了过来,把我扶起来,用湿纸巾轻轻的把我头上的脏东西擦去。并马上把这件事告诉了老师。从那以后,我对她的态度 ……此处隐藏3609个字……的好朋友琪琪。
我的好朋友一年级作文500字 篇7我是一个人缘不错的小姑娘,有许多好朋友,但和我玩的最好的一个就是韦梦媛了。
有一次,我上课回来时发现我的铅笔盒不见了。我急得满头大汗。上课铃打响了,我只好跟同学借笔。但愿老师不要让我们写作业,我在心中祈祷。没想到,这节课居然考试。我心里想着“完了,完了”。
那时韦梦媛坐在我前面,她问我怎么了,我就把事情告诉了她。韦梦媛看我急得焦头烂额,就说:“刘悦,你别急,我借给你。”“真的,谢谢你,你真是雪中送炭啊”。我心里的这块石头终于落地了。“韦梦媛、‘刘悦,上课讲话,站起来!”我觉得对不起韦梦媛,怕她不借给我笔了。
考试开始了,我拿着试卷,两眼发呆。这时,韦梦媛转过身来,递给我一支笔。她朝我笑笑,仿佛刚才的事没有发生。我拿过笔,写试卷。忽然,一个地方写错了。我没有橡皮,但我又不敢跟韦梦媛借,怕被老师发现,更何况我知道韦梦媛只有一个橡皮。我心里一急,更是错误连天。这时韦梦媛传过来一张纸条:刘悦,要橡皮吗?我写:要。她转身给我橡皮,结果被老师看到了,还以为是抄袭呢。
考完试,我把笔还给韦梦媛,跟她说谢谢。她说:“没关系,对了,你的笔盒怎么会腾空消失了呢。我陪你去告诉老师吧。”我虽然挺感激她的,但总觉得她是想去老师面前告诉老师他刚才是借我笔,不是抄袭。为了感谢她,我就和她到老师办公室,说明了情况,可我的笔盒向人间蒸发了一样毫无音讯。放学时,韦梦媛个我说:“刘悦,你别急,到时候要是真找不到了,我明天带一个给你。”我很感动,为怀疑她的事情就觉得很愧疚。
从那以后,我和韦梦媛就成了比亲姐妹还要好的朋友。我们对对方可以掏心掏肺,可以没有秘密,连好东西都可以一起分享。