实用的红领巾四年级作文汇编五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的红领巾四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
红领巾四年级作文 篇1周一升旗时,大队辅导员要求我们每天都戴红领巾。升完旗回去后，老师突然宣布一件事：周五举行“系红领巾比赛”。
我们盼星星盼月亮，周五终于来了。老师等我们安静下来后，清了清嗓子，说：“现在让我们复习一下怎样系、叠红领巾。”只见老师拿出一条红领巾，先把红领巾戴到脖子上，再看看两边哪边长，把长的放下面，短的放上面，之后把长的往短的上面折过去，形成一个三角形，然后把长的一角插进三角形里，最后把三角形往上提，系紧，红领巾就算是系完了。
然后，老师让我们三个小组进行比赛。“3、2、1，开始！”天啊，怎么这么快！我一边系着一边想。快系完时，我抬头瞥了大家一眼，想知道有没有人系完。嘿，我看得真是时候，田瑞瑾“啪”地举起了手，高兴得眼泪都快流下来了；刘亦菲看见田瑞瑾是第一，笑得合不拢嘴，这一笑不要紧，却只用手指着田瑞瑾，自己却不系了，结果成了最后一名，真是“乐极生悲”啊！
下课铃响了，快乐的时光总是这样短，我边叹气边离开了教室……
红领巾四年级作文 篇2今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”， ……此处隐藏1485个字……下子喜欢上这对老鼠，我小老鼠的主人吴雨晴同学：“这对小老鼠多少钱？”“10元。”吴雨晴答道。“太贵了吧！”我惊讶地说道。吴雨晴又说：“不贵，不贵，我们是把这些钱捐出去的。”我想：“这话说得也对”。我看了看小老鼠，它的眼睛正水灵灵的看着我呢！好像在说：“买我吧，买我吧！”我高兴地说：“那就这对吧！”买回来了，我的心里别提有多开心了！
我把15元钱放到了学校的捐款箱里。我看到捐款箱里满满的，我想：同学们的爱心一定会给那位生病的爸爸力量和鼓励，他一定会好起来的！
红领巾四年级作文 篇5红领巾是国旗的一角，它由恩情、亲情、友情合在一起，今天我为你们讲一讲关于我的故事：
一天，体育课上张老师为我们说了一个消息：“同学们在下个星期我们就要进行二人三足比赛了。我们要选出五对男生和女生去参加！”我们快步走到操场，我们先自由配对，配对后自己和同伴开始练习。起先我们还不能行走自如，只能慢走。我对胡辰说：“你出左脚，我出右脚，数二时各自出相反的脚。”于是一次次的叫了起来。“耶，我们选中了！”五组女生说，“我们也选中了！”四组男生大叫着，并有点不服气。听着别人的喜悦，尝着摔倒的滋味，看着最后剩下的一组，心中充满了绝望。心中的声音在说：“放弃吧！胡辰，金文亮”然而希望的火焰再次点燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴随着汗珠的滴下……脚上勒起了一道红色的痕。不管下课，体育课放学的时间都在努力。“天道酬勤”最后的一组选定了我们。
虽然我们成功了，但无时无刻不在努力，汗水一直奔涌而出，带动着心的脚步，心的速度！
从这件事后，我和胡辰成了形影不离的好朋友，我想这就是友情。我们二人那条幸福的红领巾上写着我与他的故事荣誉，一起进步！
