【精华】三年级作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1开学了，休整了两个月的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和教师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。
我们从一楼教室换到了二楼，面积增大了，显得宽敞了许多．进入教室，我看到桌椅都蒙了一尘灰，但却排得整整齐齐。我还发现，教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听教师说，我们学校要建立一个校园电视台，这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了，真是方便，快捷。
走到教室北面窗户边，我又发现，原来的小食堂不见了，变成了一个繁忙的工地。听说，明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间，二层是可供八百人同时就餐的饭厅，三层则是封闭的体育场，看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。
我一边擦着桌椅上的灰，一边想：现在我已经上四年级了，不能再象三年级的时候一样了，我要更加好好学习，做一名好学生！
三年级作文 篇2春天的声音
放学的路上，我走着走着，忽然我停了一下。好像听到了什么声音。是的`，我听到了春天走来的 ……此处隐藏332个字……败了。老师又叫第二位同学上来，结果，他也失败了。这时，老师提醒我们：要仔细地观察饭盆。
“唐晨博，来。”他笑眯眯地走上讲台，用勺尖顶着饭盆的卷边，还是没成功。这时，张明轩用脚使劲踢桌椅，还大声喊道：“我会，我会。”老师让他上去做实验。小勺儿托起饭盆几秒钟，盆掉了。老师说：“虽然成功了，也不是最好的方法。谁还有更好的方法吗？”
在老师的启发下，邓林把勺子卡在手和盆卷边的中间，成功了，同学们欢呼起来。
老师说：“通过这次实验，你们一定有了收获。那就是要认真听要求，细心观察，肯动脑筋，多学习科学知识。”同学们都点点头笑了。
三年级作文 篇4小小发明家三十年以后，我会发明一个智能机器人，比如会帮妈妈干家务活，扫地、拖地……这样妈妈就不累了。这个机器人，为人们服务，给大家当警察、当服务员、工程师……能给人们节约很多时间，这个机器人真有用处。
三年级作文 篇5今天我真开心，因为可以和爸爸一起去钓鱼了。在路上，我一直想：“能钓上黑鱼吗？能钓上罗非鱼吗？”终于我们到了钓鱼场，我发现每一个池塘边都有个牌子，牌子上写着鱼的品种。
我先去钓鲫鱼，但是发现鲫鱼不好钓，我和爸爸又去钓黑鱼。我们的眼睛一动也不敢动，生怕一不留神鱼儿跑了，突然，鱼浮动了动，又猛地一下被拽下来水，我的手腕往上一抬，鱼就被钓上来了。哇！是一条调皮的小罗非鱼，我们忙把它放进水桶。
这时，大姨父那边也有了动静，他猛地往上一钓，天哪！原来是一条大黑鱼。爸爸告诉我黑鱼是肉食鱼类，满嘴长满了尖尖的牙，很厉害。我们特别兴奋，又去另一边钓鮰鱼，看鱼池的爷爷告诉我鮰鱼比黑鱼还要大呢。天快黑了，我们带着胜利果实回家了，快乐的一天结束了，我真高兴！
