【精品】小学三年级的作文合集9篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学三年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1星期二上午，张老师在我们班上了一堂公开课。
老师把事先准备的资料投影到电视上，一株大树的模样。老师问：“大树是由哪些部分组成的？”同学们开始争先恐后地答题。答完之后，老师说：“我们来确认一下正不正确。”老师打开文件，我们一看，心里高兴极了——我们答对了！
我们又拿出一张大画，上面画着一棵大树，老师说：“我这里有一棵孤单的大树，哪个级能给大树找些朋友呢？”第个同学都高高地举起了小手。老师请我们小组上去给它找朋友。我们纷纷拿起讲桌上小动物，用心地把一个一个地粘上去，粘完以后，我们回到座位上。老师问：“同学们，他们做得对不对？”同学们齐声说：“对！”老师：“大家也帮自己的大树找找朋友吧。”
大家立刻动起手来。不大一会儿功夫，大树就找到了许多朋友。完成以后，老师把大树贴在黑板上，给同学们看。老师说：“看，太阳公公来了，小兔开着车来了，小蚂蚁带着兵器来了，松鼠阿姨带来了一筐松果……”听了老师对我的作品的点评，我心里 ……此处隐藏2405个字………哎！算了，把外衣一穿，就穿袜子，袜子也没了，干脆把鞋一蹬，时间已经到了 ： 。他飞快地来到卫生间，刷了牙，刚要洗脸，又发现水停了，得了，不洗了。小明抓起书包，往外就跑，发现鞋不对劲儿，脱下来一看，原来袜子藏在了鞋子里，不穿了，把袜子往地板上一扔，就走了。
小明刚跑到楼外，遇见了刚刚回来的妈妈。妈妈见他这个样子，先是一愣，然后说：“你风风火火的干什么？”“上学要迟到了！”小明上气不接下气地说。“星期天！你上什么学！”妈妈生气地说。什么?星期天？真是一场虚惊……
小学三年级的作文 篇9开学了，我和妈妈到文具店买了一个笔袋，从哪起，这个笔袋就成了我学习的好帮手。
我的笔袋全身呈浅蓝色，因为浅蓝色是一种护眼的颜色，所以我买了这个笔袋让它做我的学习工具。它是用布做成的，长二十厘米宽五厘米，它的封面上刻着精美的图案，封面的左上方刻了三行英语字母，下面刻着一只狼叫“小灰灰”它正在蓝色的地毯上爬着，中间刻着一个圆圆的蓝色的球在滚着。右边刻着“喜羊羊”，你看！它正跳起来看着我，向我招手呢！右上方刻着五颜六色的三角形。
我们到笔袋的第一层“客厅”去看一看吧！“客厅”里的“家庭成员”可多了！有我爱的四支钢笔，有一卷透明胶，有两只红笔，还有两支签字笔。再看第二层“快乐屋”里面全是住的铅笔，它们在里面快乐极了！第一层和第二层隔了一面蓝色的墙。第二层和第三层又隔了一面墙。我们再到第三层“阳台”去看看吧！你看！阳台里有两个袋子，第一个袋子里装了一个大橡皮，第二个袋子里装了一张小小的课程卡。
笔袋的上面有两个拉链，它们是“客厅”和“快乐屋”的门，再往右看是一个连着封面后面的扣子，它是“阳台”的门。
你们觉得我的笔袋好看吗？
