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小学三年级描写春雨的作文

时间:2024-02-23 08:25:32
小学三年级描写春雨的作文

小学三年级描写春雨的作文

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学三年级描写春雨的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级描写春雨的作文1

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”这是唐朝大诗人韩愈赞美春雨的诗。今年的春雨,他约着春风又来到我们的身边。密密匝匝,不紧不慢地落下来,打在脸上,冷冰冰的,凉丝丝的。如牛毛一般,飘在空中,笼罩在河岸的垂柳上,像雾又像烟,这大概就是古人说的“烟柳”吧!

春雨,她像珍珠,一不小心,一颗颗“小珍珠”飘下来,滴落在田野、山川上……有时候,雷公公生气了,用他那闪亮的宝剑挑破天空,一筐筐豆大的珍珠被打翻了。倾泻而下,池塘满了,溪水涨了,农民伯伯笑了。

春雨,他像母亲,用她那甘甜的“乳汁”滋润着大地。沉睡的小草小苗,不约而同地苏醒过来,都不约而同地苏醒过来,贪婪地吸着,纷纷破土而出了,从此大树吐出嫩芽;山川披上了绿装;原野绽放了花朵……

春雨也好像个捣蛋鬼。他纷纷扬扬,绵绵不断。小孩们不能出去玩耍,大人们不能放心出去,蜜蜂不能传播花粉,还有,暴涨的河水也会造成灾害。

但是,我爱春雨。因为它滋润了大地,美丽了山川,汇成了江河,点缀着春天的每一处地方!

……此处隐藏2900个字……艳的色彩。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫写的这首诗不正是赞美那美丽的春雨吗?

我希望我能化成春雨,用爱去“滋润”大地,我爱你,美丽而又无私的春雨!

这是一篇描写春雨的文章,语言优美,情感丰富。本文语言的美丽之处,不仅在于拟人、比喻等手法的运用,更在于作者把这种喜爱之情融入到具体的描绘之中。文章条理清晰,内容充实。

小学三年级描写春雨的作文9

沙沙沙……不知什么时候,春雨悄悄地下了起来。我走出屋子,瞧,那雨丝像牛毛般地轻,像针尖似的细,密密地交织在一起,向大地洒来。这春雨好像是湿漉漉的烟雾,蒙蒙的笼罩大地,滋润万物。

牛毛似的雨丝轻柔的洒落在花朵上,花儿开心地笑了。那红的、黄的、紫的、白的,各色各样的花,开得更加鲜艳。它们那柔嫩的花瓣被洗刷的干干净净,一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着,好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。

屋顶上笼着一层薄烟。雨,还在轻轻飘洒,我仿佛看见田野里的麦苗、菜花正在大口大口地吮吸着这春天的甘露。在春雨的滋润下,麦苗长得更高更绿,菜花开得更鲜更艳。春雨贵如油,这时,农民伯伯一定会高兴的眉开眼笑,今年又是一个丰收年啊!

雨渐渐停了,我走到阳台上,一阵清新的空气扑面而来,接着,一个绿色的世界映入了我的眼帘。小草翠绿翠绿的,挨挨挤挤,细小的叶子湿漉漉的;柳树已经吐出了鹅黄的嫩芽,微风中它们好像在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发,它们欢笑着、左右摇摆着,经过春雨的洗礼,显得格外美丽,格外精神。再

瞧路上的人们,一个个满面笑容,兴致勃勃,也许是春雨甜到他们的心坎里……

看着,想着,我不禁低低地吟起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生……

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