关于三年级神奇的作文四篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的三年级神奇的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级神奇的作文 篇1每当我看见小鸟在我头顶上飞翔，看着它那俊俏、轻快的翅膀，我都会羡慕地瞪大眼睛。
我想：“如果我有一对翅膀，会怎样呢？”
不久的未来我将有一对翅膀，那是一对可爱的，多功能的翅膀。它的边是粉色的，中间是淡蓝色的，还发着淡淡的清香呢？
它不但样子好看，功能也有很多，你们想知道吗？那就让我给你们介绍一下吧！
它可以带你飞翔，把它放在你的肩上，它会自动和你的衣服连接，它还会了解你的心灵。如果我想穿过辽阔的大海它就会立刻带我飞向大海的那边；如果我想飞到大草原上，它也会带我去那无边无际的田野上。
它也可以帮你寄信。把它放在信里，向外一卷，它就可以把信寄走了。这样，不论路有多远，它也会在一天之内送到地方的。
等我有了这对神奇的翅膀，我要和蝴蝶共舞，和小鸟一起欢唱......
三年级神奇的作文 篇2昨晚我做了一个神奇的梦，我拥有了一部时光机:“亲爱的王祺奥，我能带你飞向未来，你想去哪一年呢？”我战战兢兢地说：“真的吗？ ……此处隐藏476个字……乱了，全然不顾平时的淑女形象。后面的男生似乎太急躁，一会儿在头上磨磨，一会儿又在牛仔裤上擦擦，可那些小纸片却像调皮的孩子，就是不听使唤。而我显得非常沉着，没过一会就将纸片分开了，大家都向我投来羡慕的目光。
这真是一堂别开生面的实验课！如果哪一天妈妈将胡椒粉和盐搞混了，我兴许还能帮上忙呢！
三年级神奇的作文 篇4闪闪发光的墙壁，屋顶开满了五彩缤纷的鲜花，门前绿草如茵......你们一定会认为这是公园，你错了，这是我们的教室，神奇吧！
教室的门设计可不一般，里面装有一台微型电脑，可以通过指纹和面部识别来判断你是不是班里的学生，若不是可进不了教室哦。它还有语音功能，如果你准时到班或提前到班，它就会用标准的普通话说:“欢迎同学到校学习，你真棒！”；如果你到校时间晚了，它就会说:“你迟到了哦，下次请注意。”
走进教室迎面的是几个大窗户，它能根据阳光照射程度自动过滤光线、散发清新空气，让你在学习的时候更加心情舒畅，更加专注的学习。
黑板还是在教室的正前方，它同样也具有新功能，不管老师再它那个方位写字，它都可以自动放大老师的板书且不反光哦，后面同学再也不会看不清黑板上的字了，侧面坐的同学再也不用担心黑板反光而看不到字了，真的好赞啊！
学习桌是我的最爱，它可以根据同学个子的高低智能升高或降低，为你配备最佳坐姿，桌面就是一部隐藏的电脑，可根据讲课需要自动升出来或者落下去，若果你有不太明白问题，只要用你的小手指触动一下，它就会再屏幕上出现详细的说明。教室的四角装有监控摄像头，谁再课堂上违反纪律，他的“光辉”形象就会被摄下来。
这就是我的教室，一座神奇的教室。坐在这样的教室里学习一定很棒很棒......
