实用的三年级关爱作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的三年级关爱作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级关爱作文 篇1今天，我读了篇文章，叫《掌声》。读完之后，我的心久久不能平静，想到了许多。
文中的主人公英子从小得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾。得到同学们的掌声后，从一个忧郁自卑的人变成了活泼开朗的人。
英子是一个不幸的孩子，因为疾病落下残疾，和别的孩子不一样，所以她忧郁自卑。当我读到“上课前她早早地来到教室，下课后又总是最后一个离开。”这句话时，眼前出现了英子孤独的身影，多么忧郁自卑的英子啊！英子又是幸运的，因为同学们并没有歧视英子，而是给英子掌声，这是鼓励英子的掌声，这是赞扬英子的掌声，正像文中英子所说的那样，“我永远忘不了那掌声，因为那掌声给了我极大的鼓励，让我能有了勇气微笑着面对生活。”我觉得这是神奇的掌声，这更是爱的掌声。
是啊，生活处处需要掌声，时时需要爱，当别人身处困境时，你的一句甜蜜的话语，一个温馨的眼神，一个会心的微笑，都能让人们走出困境。记得有一次，在学校长跑比赛的时候，我跑着跑着没有劲了，慢了下来，眼看着被别人追上了，我被落在了后面，这时候听到同学们为我加油呐喊，我就拼了，浑身充满了力量，追上了一个，两个……最后跑了第五名，为班级赢 ……此处隐藏2043个字……敌人的手上抢来了，客人们蜂拥而上！不一会儿我们班的东西都卖光了，一位老师以闪电般冲到我们面前，拿着一台单反相机说：我们和班主任一起合影留念，我们一起用力说“茄子”一张照片就出来了。
这一次义卖，非常顺利。下一次我们班一定会赢的，但是三四班五颜六色，五花八门的玩具，还有许多没有卖出。这时广播说四。五。六年级退场，我们欣喜若狂地把自已义卖的钱捐给了贫困山区的孩子们。操场上空，太阳公公看到这温馨的一幕，也笑得舒畅了。大概算是对我们的奖励吧。到了教室，老师说：同学们，我们应该更加团结友爱，相互协作。
三年级关爱作文 篇7爱有很多种，但母父母之爱最无私、最真诚。其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。一个春天的早晨，阳光明媚，让人觉得好像夏天已经来到，因此，我只穿了一件短袖就准备上学去了。妈妈赶紧说：“柯言，今天这个天气是不正常的，等一会儿天气可能就会变的，你还是再穿一件外衣，或者把外衣放在书包里，天一冷再把外衣穿上。”我没听妈妈的话倔强地走了。
天有不测风云，到了下午天色变暗，刮起了大风，下起了大雨，温度明显下降，我真的感到冷了。浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦。我只好和几个同学躲在了教室的一个角落里互相挨挤在一起。这是，一个熟悉的身影从教室外面走来透过玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。她腋下夹着我的衣服，匆匆地走向教室门口。我立刻冲上去，激动地叫了一声：“妈妈。妈妈迅速的把外衣给我披在身上。这时，我看到她的裤子基本已湿透了，裤脚好像从河里走上来一样。我赶紧对妈妈说：“对不起，妈妈，早上我应该听你话的。我以后不再倔强了。”妈妈摸了摸我的头笑着说：“我上班去了。”
我看着妈妈远去的背影，心里升起了一个高大母亲的形象——伟大的母亲。
