实用的三年级蒲公英作文四篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级蒲公英作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级蒲公英作文 篇1在一个花园里，有一大丛蒲公英，一天，一颗蒲公英的种子厌倦了这里的生活……
这颗种子头上有一簇白毛，下面圆圆的、硬硬的，它对朋友们说：“朋友们，大家日复一日，月复一月，年复一年的在这生活，不如一起去找个新的地方去，这样我们的生活就不会孤单无聊了。”蒲公英法师说：“在外面我们无法生存，还是安心呆着吧。”这颗种子不听劝，用力一跳，挣脱束缚，随风远去。
种子飞越了大山，嫌大山太挤；种子飞越了沙漠，嫌沙漠太热；种子飞越了冰川，嫌冰川太冷；种子飞越了城市，嫌城市太吵。最后，种子飞越了海洋，它看到海水很清澈，又有很多小鱼游来游去，种子准备降落。“3，2，1着陆！”种子一踩海面，它感觉冰冷冷的，身体也蜷到了一块，像一个又小又滑的雪球，就要沉下去了，“我怎么在这里不能走路呢？”种子自言自语道。这句话惊动了海黾先生和海黾太太，海黾先生看种子要沉下去了，一把把种子拉上来，海黾先生吓了一大跳，问：“你是谁呀？头上长着绒毛，腿圆圆的硬硬的。”“我是蒲公英种子。”种子回答。海黾先生仔细打量了一下种子，忽然，跳出了几条飞鱼，闪动着翅膀，飞在了空中 ……此处隐藏743个字……撒在我家的花坛里。心想：花儿越多越好，最好让我家成为一个大花园。可是不幸的事发生了，前几天，几只小蚂蚁把这棵小树的一根枝条咬断了，我很难过，因为我辛辛苦苦种的，就这样给蚂蚁吃了，我左思右想，终于想到了一个办法。我把枝条放到一个装满水的瓶子里，几天后，我去看了一下，发现那根枝条长根了，而且花也开了，我心里特别高兴，因为我的办法成功了。原来这颗种子是蒲公英。蒲公英的生命力真强！
蒲公英从来不需要什么，一些露水和一缕阳光便能顽强的生活下去。蒲公英从来不奢望什么，一朵粉嫩的凤仙花瓣就能成为幸福的小窝。从它身上，我看到了勃勃生机，看到了顽强生长。
每逢夏天，知了在树上不停地叫着，树木越来越茂盛，美丽的花朵争奇斗艳。小小的蒲公英也不甘示弱，要和其它花儿一样接受露水的滋养、阳光的沐浴。终于，它绽放成了一朵绒毛般的花，在阳光下生气蓬勃，显得格外美丽动人。
太阳西落，花儿们渐渐暗淡无光，没有了阳光的照耀，它们早已失去白天的鲜艳亮丽。可是，晚霞映射下的蒲公英依然是那样小巧，不仅更加柔美，还透着一层神秘的色彩。它仿佛是害羞的小姑娘，可爱无比。
不知不觉，金秋时节，蒲公英也长得越发饱满了，像一个个小绒球。我知道它即将凋谢。满头的金黄色花瓣，像一把把降落伞，微风一吹，绒毛纷纷随着风一起吹散开来，最终落在地上，生根、发芽、开花……
啊！蒲公英！我不知道你会身处何地，是美丽的花园？是广阔的土地？还是险峻的悬崖翘壁？但是我知道，你一定会顽强的生活着。是的，不是生存，而是生活！生活的那样顽强，生活的那样灿烂，生活的那样神圣！像一个纯洁的少女，傲立在微风中，成为一道独特靓丽的风景……
