三年级学生作文

实用的三年级学生作文9篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级学生作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有一次，运动会上，老师派林子冉去参加150米跑步比赛。比赛开始了，林子冉做好热身，就站到赛道上。哨子吹响了，林子冉就像离弦的箭一样飞快冲出去，他尽全力向前跑去，两条腿飞快地向前蹬，超过了所有人！得了第一！我对他说：“林大爷爷，恭喜恭喜！”林子冉不好意思地说：“小菜一碟！”看他那自信满满的样子，真是可爱极了！

原来，林子冉是个飞毛腿！

走到山脚下，迎面是一条刚修好的水泥路，路的两边长着许多花草树木;咦，大树下有个特别大特别大的蘑菇，就像一张小圆桌，真好看。飞毛腿200字作文可在他身上还压了一个人。一月二十六是大年初五，妈妈、爸爸带我去看马戏表演？”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样。”他就把办法小声地说给了小狗和小兔听。

有一次下午，我和哥哥在湖都花园放鞭炮。鞭炮的内容有：小水泡、扔炮、大红鹰、开心果、小雷公。我们先走到一个花坛边，点燃了一颗“开心果”，只见“开心果”像螺旋桨一样转了起来，然后，“啪”的一声爆开了。我又点燃了一颗“大红鹰”，“大红鹰”是一种慢炮，所以把它扔下去时，可以去踢它一脚再走开，还可以走很远，它 ……此处隐藏2247个字……师一进门，就大声地说：“今天，我们要来跳绳。”老师刚说完，我心里暗暗地想：体育课学跳绳，没听说范文课也跳绳的，真有意思。

跳绳开始了，同学们有的跳单摇，有的跳双摇，还有的跳双脚交换跳。轮到我了，我拿起跳绳，先在左手上绕了两圈，再右手上绕了一圈，然后向前走一步，把跳绳放在脚后跟上面，两只手把绳子往上一拉，手臂往前伸，这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角，最后往前一摇，脚一抬，就跳了过去，跳着跳着，跳坏了。老师面带微笑地问：“你为什么跳坏了？”我认真地想了想，说：“我的脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说：“你再跳一次吧”我又跳了一次，一下跳了50下，老师说：“停。”跳完了，同学们都说我跳得好。

这虽然不是体育课，但是它在我的记忆中非常深刻。

一天，在苏联的一所学校的墙报上，贴出了一张高尔基的相片。同学们争先恐后的跑来观看高尔基的相片。小男孩也在这支队伍之中。他望着自己拍摄的照片，满意的笑了。

原来，第一次拍照的失败，没有把小男孩的决心打倒，反而还坚定了拍照的决心。一个星期过后，他不再用扔纸团的方式，而是在路旁的人行道上等。等了好几个星期，都没见高尔基的影子。可小男孩没有灰心。他心想：“高伯伯一定是出差了。”终于有一天，高尔基在工作之余向窗外望去，一下子看到了小男孩。小男孩手里依然拿着照相机。高尔基高兴极了，连忙叫秘书请小男孩进来。小男孩行礼之后叫高尔基摆好姿势，准备照相。“哎呦！”小男孩忘了开机。这时，高尔基说：“不要紧张，放松点。就好了。”小男孩知道了，再次向高尔基说摆好姿势，准备照相。咔嚓！一张相片拍好了。跟高尔基说再见之后，他要回家了。

这张相片对小男孩说，这是一张最珍贵的相片。