关于玫瑰三年级的作文锦集六篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的玫瑰三年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
玫瑰三年级的作文 篇1这是一朵神奇的玫瑰花,永远不会褪色,也不会凋谢,它是我用自己的一双巧手做出来的饱含着我汗水的玫瑰花。
开始做了,首先轻轻地拿起橡皮泥盒子,用力打开盖子,拿出来一块我最喜爱的粉色彩泥。把它分成大小不等的十几个小块儿,再用手掌轻轻地揉成小圆球球,然后用力把各个小圆球压成一个个薄薄的圆片片,这些圆片片就像是一个个迷你的粉红色的烧饼,这些小烧饼就是玫瑰花的花瓣,要按从小到大的顺序一层一层将花瓣黏在一起,这就做成了一个整体,这个整体就变成一朵美丽的玫瑰花了。可是我却想把它变得更加完美一些,于是我又取出一点淡绿色的彩泥,把它轻轻地搓成枝条,又用嫩绿色的彩泥做了两片叶子,把它们粘在玫瑰花的最下端,粉红色的玫瑰花在绿叶的衬托下变得更漂亮了。
看着这美丽的玫瑰花,我心里开心极了,因为它不仅是不会褪色也不会凋谢的玫瑰花,更是我亲手制作的精品。
玫瑰三年级的作文 篇2爱心,善心等都不同,所以心的纯净度也就不同。如果缺少养料,玫瑰就会枯萎,我们缺少了爱也会变的麻木。我真的很好奇,玫瑰花瓣一层夹一层,我强行扳开它,却发现玫瑰无法恢复以前的样 ……此处隐藏1655个字……些想摘它的家伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像栀子花十里飘香,也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到它面前,轻轻一闻,一阵阵沁人心脾的淡淡花香扑鼻而来。它是如此淡雅,让人陶醉其中。
玫瑰有很多作用,比如:
泡玫瑰花茶:在每年的5—6月期间,当玫瑰花即将开放的时候,分批摘取它的鲜嫩花蕾,再经严格的消毒、灭菌、风干,几乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。将特殊加工过花蕾3—5克,用沸水冲泡5分钟,可加糖或蜂蜜,或掺进自己喜欢的任何一种茶叶中一起冲泡,芳香怡人,有理气和血、舒肝解郁、降脂减肥、润肤养颜等作用。
玫瑰虽然不是花中之王,但是却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。
玫瑰,你永远是我心中最美丽的花!
玫瑰三年级的作文 篇6我喜欢的花是玫瑰花,她在我心目中比水晶还晶莹,比钻石还闪耀,比宝石还珍贵,我爱美丽的玫瑰花,玫瑰花的花瓣像天鹅绒一样柔软,而且香味淡淡的。
玫瑰花的颜色有很多:红玫瑰、黄玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的蓝玫瑰。红的像火,黄的像金,粉的像霞,蓝的像海,色彩丰富。稀有的蓝玫瑰在我眼中显得非常妖娆,非常美丽。
玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠,就像玛瑙似的,玫瑰花的茎上有小刺,用来保护自己。深绿色的叶子是椭圆形的,周边有锯齿。
玫瑰花还没绽放的时候,被花蕾裹住了,像一颗小水滴,过几天,你就会发现花蕾露出一点红色,像一个害羞的小姑娘,再过几天,玫瑰花饱胀得快要破裂似的。花开了,玫瑰花像仙女一样美丽,在欢快的跳舞。
红玫瑰代表热情真爱、坚贞不渝的爱情,花语是:希望与你泛起激情的爱,玫瑰花象征着爱情、幸福、友谊、美好、浪漫……
我爱玫瑰花!