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六年级作文

时间:2024-04-04 20:43:16
六年级作文汇编六篇

六年级作文汇编六篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的六年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文 篇1

笔盒是每个学生必不可少的一样学习文具,每天,笔盒里都装圆珠笔、自动铅笔、笔擦、涂改液、尺子、笔芯这没一个文具都有着不同的本领,而它们每天都在默默地奉献自己。

笔盒的样子实在算不上美,四四方方的身上硬邦邦的。可它的用处大着呢!要是没有了它,那些文具就没有安身之处了。它就像一位母亲,把其它文具抱在怀里,给它们温暖、关爱。它是用铁做的,一不小心就会把它摔扁,等到它全生上下伤痕累累的时候,就会被它的主人狠心地抛弃。但它并会抱怨,因为它知道,至少它曾经是一个很有用的东西。

圆珠笔的身材好似一个大水桶圆圆、粗粗的。不过它可以帮助主人写出一篇篇生动的作文,一个个漂亮的字可是,当它不能写之后,将会被主人狠心的抛弃。但它不会抱怨,因为它知道,它曾经做过有意义的事。

自动铅笔的身材可窈窕了,它有个形影不离的好朋友——笔芯,要是没有了笔芯,它就不能写字了。自动铅笔使用起来很简单,只要将尾巴按一下就可以写字了。而且它不像圆珠笔和笔盒会被主人抛弃。可它的好朋友就,没有那么幸运了,它长的黑乎乎的,没用多久,它就“消失”了。它变成了一个个数学答案、变成一幅幅画、变成虽然他的生命有限 ……此处隐藏2908个字……妈准时从家里出发,到学校开家长会了。

我一个人在家,悠然自得,边哼着“蒋氏小调”边写作业,满不在乎,心里甚至有点“老虎不在家,猴子称霸王”的感觉。心想:这有什么大不了的,看我现在多自由,多没有拘束。

时间一分一秒地过去了,家里静悄悄的,只听见时钟的滴答滴答的声音,我抬头一看,快八点半了……

不知怎么的,《声声慢》突然从我脑海里蹦出来,我不由自主地吟道:“这次第,怎一个愁字了得!”心里似乎有着许多蚂蚁在爬,闹心得很。“啊,《习字册》第七课还没有做呢!”“《补充习题》上有错的。”“读书笔记上的字,写得不算工整。”“还有,我的红领巾和胸卡呢?”……不知道当妈妈遇到老师,会发生什么事情,我陷入了一种恐慌之中。这时,我仿佛看到了妈妈和老师正在交谈,老师一脸严肃的样子,好像在说我平时有点小神气,有时还调皮捣蛋,有时座位下面有纸屑……看,妈妈的脸是不是都气绿了,妈妈怎么一声不吭了,是不是很生气呢?怎么办?怎么办?

此时的我变得六神无主,心里更加慌乱了,心里那个愁啊!愁老师会批评我,愁老师会告状,愁妈妈会很生气,愁妈妈会告诉老师上次我在家里不听话啊,会说我很任性呢……真是问君能有几多愁,恰似一江春水向东流啊!我脑子里面乱成了一团,真是“剪不断,理还乱”!

看着摊在眼前的作业,看着那分针在慢悠悠地走着,我摸了摸心口,想到平时,我的表现是有让老师和家人不满意的地方,现在愁有什么用呢?这能怪谁呢?想着想着,我豁然开朗,也许,我是应该反省自己了,应该改正一些坏习惯,让老师放心,让家人骄傲了。

想到这里,我的心慢慢平静下来,重新翻开作业本,一笔一画认认真真地写起作业来,我知道,妈妈回来,看到我专心的样子,一定会欣慰地笑的。

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