小学周记4篇
一周的时间即将结束了，相信大家一定感触颇深吧，请好好地记录下在周记里。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编整理的小学周记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1说起我和《小学生时代》的缘分，那是在一个特殊的下午，我们偶然相遇。并迅速与《小学生时代》结成了深不可灭的友谊
那时，我刚刚从学校回来，手里捧着老师给我的成绩单和奖状，成绩单下面小心翼翼地放着一本新一期的《小学生时代》，心里甭提有多高兴了。但成绩单很薄，雨水渗进了书里。我把书塞进衣服里，努力向前跑，丝毫不顾自己头上已经流淌着晶莹雨水和汗水。
到家了，我瞬间冲进家里，生怕雨水把我心爱的《小学生时代》弄湿。我放下书，刚向房间走去一两步。突然，我猛地一回头，拿起了已经褶皱了的《小学生时代》心疼地抚摸了一下，把雨水拭去。就坐在冰冷的地板上，一页又一页的翻看着。在不知不觉中，书中的故事里包含的励志精神就已深深扎根在我的心中了。
看到了书上的第一篇文章，我的眼泪就已经在眼眶里打转了。那个《笑如夏花的女孩》——婧婧，躺在病床上，却依然笑着面对，心中没有一丝恐惧，还保留着她开心的笑容。让我对她产生了敬佩之情。面对手术，我这个五年级的大块头都有可能吓昏过去，可她竟然非常坚强，被病痛折磨，她从不流一滴眼泪，也坚持着不流露出痛苦的神情。
我有许多个榜样，她是其中最小，但也是我最敬佩的一个坚强的小女孩。我在生活中处 ……此处隐藏639个字……
这一周学生在校上课的时间有六天，本周工作重点有以下几方面：
1、对学生进行安全教育。
2、加强学生课前纪律教育和课前准备，安静等老师来上课。
3、针对有几个学生在体育课上的表现，对全部学生纪律教育。
4、放学路队整齐有序，能做到安全平安回家。
5、加强学生假期中的安全教育，和在国庆节里完成老师布置的任务。
小学周记 篇4水，是我们的生命之源，滋养着世间的万物。有了水，花儿更红，草儿更绿，鸟儿更欢乐。
我生活在郑州，只要打开水龙头就会有哗哗的自来水流出。喝一口，甘甜无比。爸爸告诉我这是因为我们国家的南水北调工程完工了，丹江里的水不远万里来到了我们的城市。爸爸还告诉我我们国家的边远山区一年到头都极度缺水，严重影响了人们的生活。听了爸爸的话，我陷入了沉思：作为一名少先队员，我一定要从自我做起，节约每一滴水。
一番思考，我的节约用水小妙招诞生啦！
妙招一：生活用水二次利用。
我和爸爸妈妈去市场买了两个塑料桶，一个放在厨房，一个放在卫生间。分别盛洗菜水、洗脸水、洗衣服水等，留着冲马桶。
妙招二：减少用水量。
在我家的马桶的水箱里放一瓶矿泉水，这样就占用了水箱容积，以此减少水箱的存水量，减少冲马桶的水量。
妙招三：充分收集水。
我在我家阳台上的空调冷凝水管下面放一个水桶，收集滴出的冷凝水，用来冲马桶。另外，收集大自然的雨水雪水，用来浇花。
一天天过去了，我的节水妙招使我家的用水量降低了，得到了爸爸妈妈的夸奖。节约用水，我有妙招。我想，只要大家都加入节约用水的行列，我们的生命之源定会长流不断！
