青春励志周记

青春励志周记

愉快又充实的一周又告一段落了，我们会积累一些相应的经验，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。我们该怎么写周记呢？以下是小编整理的青春励志周记，仅供参考，欢迎大家阅读。

在青春的日记本里，谁没有写过伤痛，只是谁也不愿意拿来回忆，因为每一次的翻阅都会看到尚未痊愈的疤痕，它提醒着我们，那悲伤和痛苦。我们可以选择原谅，但却无法视而不见……

——题记

青春，是一本晦涩的日记，时间是它的载体，文字是它的主导，那紫色的薰衣草亦是它的真谛。我们总是在时间的漩涡里打转，来来去去，看着它在指缝溜走。我们经历了悲欢离合，浅尝了酸甜苦辣，翻阅了喜怒哀乐，低唱着青春散场的筵席，最后只能抱着曾经随笔的日记，拼命在脑海拼凑破碎的回忆，拼命在脑海寻找那些模糊的背影，自欺欺人的想着那些人、那些事都还不算曾经……

友谊，是白色的，它在我们最失落、最伤心、最无助的时候，给予我们最大的支持，渐渐地我们开始全心全意地依靠着它。累了，痛了，倦了，困了，有人与我们一起扛。其实，真正的朋友，不是一辈子不吵架，而是吵了还能一辈子。但是，我们却无法给予全身心的信任，总是小心翼翼地守护着这份友谊，害怕有一天，这唯一的依赖也会消散。就这样，无法感悟到友谊的真谛，一直小心翼翼，渐渐地我们累了，开始寻找最初的依靠，才发现，那份温暖，早已在我们的无知中渐渐变冷……我们哭了，又是一个人蜷缩在角落里，埋头哭泣 ……此处隐藏6088个字……经别无选择，就让我在时间的钢轨上碾碎曾经有过的失意与如意，然后推开门窗，沐着新鲜的空气与阳光，迎接崭新的行程。因为我已经知道，青春是一列单程客车，不能返回也没有驿站。

又要写周记了，提笔，准备下落时脑子里一片空白。写什么呢？我想，也许在家中的同学们也有同样感受吧，也许他们都用起抄写大法……，但总之我又该写什么呢？

没有一点想写什么的欲望。就是因为初三生活过于平淡吗？还就是因为自已没能去细心地观察？去写读后感？可看着满书柜的书却发现似乎早就一本本地数过，搬上了作文本。去写片段的随笔？心里却有些不乐意――毕竟已写过两遍，老师不烦自已已烦。

还就是去随意翻篇作文题写一篇毫无新意的议论文？或许它们能在考试中得上高分，但我的心对自己那看似华丽且磅礴可实质上空无一物的文字生出一阵阵厌恶。

不知谁说过：“打得动别人的文章先要打动自己。”可这一点在我面前完全失灵。初中三年，总共写出了三篇能打动自已的文章，可在阅卷老师面前一文不值，都只有35分左右（50分卷），可那些在我心中激不起波澜的文章却总能得上39分甚至更高的分数。

在将要落笔时，我实在控制不住，作文写出来不就是专门为了赢得分数，而更多就是用来抒发自已。

在厚厚的作文书上，屈原跳江成了免费表演；项羽自刎成了一遍又一遍精典“剧幕”……他们从江上不断爬上来跳下去，不断举剑自刎，再举剑再自刎，而那令我不禁留下赞叹的却屈指可数。

于就是，我喜爱上了《创新作文》杂志，不为别的，就为它的“抒真情，来真我。”这才就是真正的作文。

也许迫于压力，我会继续在考试中写下那种少了几分真实，甚至违心的文章，但我会去努力书写真实的自已下笔。