【推荐】周记初中四篇
时间飞快，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。我们该怎么写周记呢？以下是小编整理的周记初中4篇，希望对大家有所帮助。
周记初中 篇1汉卿说：“一日为师，终身为父！”老师不仅能给予我们知识，还教会我门如何做人！我喜爱作文，是谁令我深深爱上了它！——是一位受我爱戴的女教师！她是谁？
她有一双浓眉打眼，但是笑起来的时候却眯成了一条线！他长着一头乌黑发亮的头发，好像烫染过，末端还有点卷！我们偶尔会吃点小零嘴，但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻，肯定会风趣地问：“你们吃了些什么？还有吗？分给我一些！”结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来，准备开动，结果都被没收了！而他还有一张小巧玲珑的小嘴巴，能说会辩！它总是告诉我们：“死记硬背没有用，灵活应用你才算是得到了真正的知识！”他充满智慧，随时为我指点迷津！
我上2年级时，她第一次跨入我们一班，成为我们的新班主任！她留给我的印象：亲切！
3年级上册，她布置了一篇作文，题目“令你快乐的一件事”！而我不知道该从何下手，就如巧妇遇到无米之炊！于是我来到办公室，找到了她，把我的烦恼向她倾诉：“老师！这次的作文我不知道该从何入手！您教教我吧！”他想了想，眼珠子一转，说：“你上次不是说帮助同学很快乐吗？那么你就写你帮助同学的`一件事，把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写，就是一篇很好 ……此处隐藏715个字……现在爷爷奶奶还保持着这个习俗，端午节到了，我们没空回家了，可爷爷奶奶却惦记着我们上香时也不忘为我们祈祷。
就这样，端午节轻轻悄悄地来到，也轻轻悄悄地溜走了，我们期待着明年的端午，端午就这样离去了。
周记初中 篇3“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧诗句，来表达我们对先人思念之情。
这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂那一边也能够和我们一样，幸福和快乐地生活着。此时，我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁潸然泪下。
远处春景色映入我眼帘，鸟儿唱着春天奏鸣曲，漫山桃红柳绿，遍地金黄油菜花，“嫩芽吹叶落”，绿油油嫩芽长出来，到处是一片春意盎然、万物复苏景象，这是一个充满期望和祝福季节。清明时节，让我们在这样一个特殊日子里，我们在缅怀过去同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己生命更有意义，不要虚度这样一个美好人生。还要对生命有一个重新认识，让自己每一天都充充实实，这样才会不让自己遗憾，并且对得起他人。
周记初中 篇4你们见过发财树吗？你们观察过发财树吗？今日，就让我们来观察一下它吧。发财树，树干又粗又短，像个萝卜。发财树最引人注目的地方是它的叶子。发财树的叶子五片成一簇，像五个兄弟依偎在一齐，更像是一个手掌平摊在上头。让我感到新奇的是，别的树的叶子都是往下的，但发财树的叶子却平铺在上头，好像是一只小盘正准备接钱呢。发财树的叶子是椭圆形的，正面深，反面前。叶片上的脉络好像恐龙身上的皮，凹凸不平。
我爱发财树。
