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学习日记

时间:2023-10-31 10:28:19
【精选】学习日记三篇

【精选】学习日记三篇

一天即将完结,今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结,写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编收集整理的学习日记3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习日记 篇1

国庆节,爸爸送我了一个礼物—滑板车。它的两只轮子特别灵活,还可以360度大旋转。上面的面板也非常坚硬,看上去像一艘小型的军舰,帅极啦!晚上滑起来轮子还会亮呢!

晚上,我抱着滑板车去玩,看见一位哥哥也在玩,而且玩得非常好,什么高难度的动作都会,我真佩服他。

于是我向他请教,他马上爽快地答应了,还说是免费的。呵呵!哥哥真风趣。

开始学了,哥哥首先教我分辨滑板车哪面是正,哪面是反。再教我怎样踩上去,然后教我扶着墙壁滑。这时我紧张担心了,还瑟瑟发抖,想:会不会摔得头破血流?万一没扶牢,滑下去了怎么办?哥哥见我犹豫不决,就说:“哪有人学的时候没摔倒的?”于是我一点点的扶着墙,小心翼翼地滑下去,就在快滑到的时候,哥哥的手突然一使劲,我就像箭一样地往前冲了过去。一个脚不稳,滑板车飞到了左边,我飞到了右边,还摔了个狗啃泥。周围的人都哈哈大笑,哥哥也笑得上气不接下气了。我狼狈地爬起来,腿上,手臂上都有好几道的伤痕,伤口也火辣辣地疼。但是,我又踩上了滑板车,继续学习。一次又一次地摔倒,慢慢地,慢慢地,我的技术有些进步了。

哥哥苦口婆心地教我,我也认真刻苦的学习。我觉的不会过很久,我也可以像哥哥一样踩着滑板车自由地“飞翔”了。

学习日记 篇2

上四年级以来,写作文成了我学习中遇到的最大的困难。

自从上了四年级,语文老师王老师就要求每周写两篇周记,一篇作文。我一听就像泄了气的皮球,这下可愁坏了我。写什么呢?怎么写?我有点晕头转向不知所措。

我惧怕过双休,因为过了周六、周日,每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧?可我真的'不会写,连标点符号我都不会用。

妈妈知道了说:“写作文对你应该没有难度,你虽然是个不爱说话的孩子,但你说起话来还是很经典的。怎么想就怎么写,平常就要多观察生活、体会生活,学会在日常生活中发现素材。”作文

听了妈妈的话,我就写生活中最平常的,写完交给妈妈看。尽管我标点符号都不会用,可妈妈边给我写的文章加标点符号,边说:“不错!不错!就这样,写多了练多了,观察体会多了,就会写的更好了。

在妈妈的鼓励和帮助下,我不在惧怕写作文了。同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避,要想方设法去克服它、解决它,要勇敢的去面对。

学习日记 篇3

日记是把每天遇到和所做的事情一一记录下来。写日记是一种良好的生活习惯。

写日记的好处包含了提高我们的写作能力,掌握更多词汇。除此以外,写日记可以使我们自我反省,因为我们把每天所做的事和所犯的错误一一的记录在日记簿里。久而久之,当我们重新翻开日记簿时,就会发现自己以前的所作所为是对还是错。如果是错的话,就应该加以改正。

不但如此,写日记也可以增强我们的记忆力。我们把发生过的事写进日记里,空闲时可以拿出来翻看,这样会加深我们对某件事的印象。如果长大后再拿出来重温旧梦,也是一件非常有趣的事。

既然写日记有这么多的好处,我们不妨养成天天临睡前写日记的好习惯吧!

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