春游初二作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的春游初二作文，希望能够帮助到大家。
春游初二作文1春姑娘乘着微风步伐轻盈地来了！燕子开始呢喃，原野又披上了绿色的新装，大地沐浴着阳光，万物生机勃勃。就在这春光明媚的一天，我来到山上观赏起春天这迷人的景色。
刚来到山上，扑鼻而来的就是一阵阵清幽的花草香，使人感到心旷神怡。我沿着羊肠小道拾级而上，走着，走着，我惊奇地发现路边的花儿竟相开放，混杂在绿油油的青草丛中，好像织不完的绵缎那么绵延，好像天边的彩霞那么耀眼，好像高空的长虹那么绚烂；好像火一样红的五星花，多么可爱啊！它们的花瓣有五个角，远远望去就好像一颗闪闪发光的五角星，近看乳白色的花蕊旁还有几根如线一般细的花丝。微风吹来，花蕊就好像弹簧一样不停地颤抖起来。远处，金灿灿的油菜花花海里翻腾着油菜花的波涛！在它们上面，成千上万只五光十色的蝴蝶翩翩起舞，展翅飞翔，向阳光炫耀自己的美丽；白色的山茶花就好像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，一样清凉，一样剔透；樱桃花开满绿坡，风儿吹来，就好似洁白的雪花从天空中飘落，给人们带来快乐与欢欣。
我们又随之向上登去，眼前出现了一大片绿色的茶叶地。可是，上面怎么会有一顶顶帽子在移动 ……此处隐藏7873个字……了河边的美景。
这次春游，不仅放松了心情，还学到了不少知识。
春游初二作文15正值冬天，太阳却格外的明媚，甚至比夏天的太阳还猛烈。
六年级，一个求知若渴的学龄，对下面即将发生的事情抱有新奇、跃跃欲试的态度。
去的路上，，同学们一个个兴高采烈，唧唧喳喳、七嘴八舌地在车上讨论开。
“我敢打睹，一定是去干农活的！”
“那里好玩吗？”
“我们要去哪里呢？”
“好像是在一个学校里面。”
……
同学们一个个议论纷纷，相互争执，好像自己就是真理，互不相让。
终于到目的地。下车，我们来到漓渚镇校。
学校以种兰花为主，所以这所学校的校徽便是兰花的图案。
走进漓渚镇校，里面书声琅琅，一阵阵欢声笑语充斥、回荡在整个校园。
漓渚镇校的最里边，有一个美丽的农科院，那里绿草如茵，种满各种花草树木，花花草草的，给人以一种全新的、新奇的感觉。院子里面便是我们今天的活动开展地区。
我们拿来靶子、锄头、木棒等一切有用的干农活工具，，等老师发令后，便开使翻地工作。
翻完地后，紧接着，就是种上新鲜可爱的小菜秧。
从小没干过农活的我们，往往娇生惯养，对农田的知识一窍不通，甚至连靶子、锄头这种工具都没使用过。
由于对农用工具的使用不当，后来，我们组的靶子和锄头全都断，我们只好用手翻，或者用木棒拨，那个艰难呀。
经过我们的不懈努力，终于，农科院里面种满新鲜可爱的小菜秧，到处绿油油的，一派生机勃勃的景象。
这真是一次有趣的种菜活动！它不仅考验我们的动手能力，还锻炼我们的身体！
